嬉しいLineが届きました。

「今まで指揮をやっていたんですが、今年は自ら伴奏に名乗り出て、自分の力で何とか弾き切りました。」

と中３となった元生徒さんのお母様より、花ホールで演奏した時の映像とともに。

小１〜小６までレッスンに通ってくれていました。

何も言われたくない！

様子で、新しいことを伝えたくても、修正ポイントを伝えたくても、シャットアウト。

小４の時には、「家では練習しません！」宣言が飛び出し。

それでも、小６まで通わせてくださった親御さんに感謝しながら、

いつか音楽と向き合った時に役立つようにと、

毎回のレッスンでとにかく楽しくと心がけて、一緒に音楽と触れていました。

ボーカロイドが好きということで、耳コピーをしたり。楽譜を書くことをしたり。

パソコンで楽譜作成したり。

ピアノの弾く時間の他のことも色々行いました。

音楽の素養は元々持っていて、初めから良い音が鳴る弾き方をしていました。

なんだかんだと小６の発表会は弾きたい曲を立派に弾き切り卒業。

今回聴かせていただいた合唱の伴奏曲は、

初めから音階と半音階が細かく動くパッセージから始まり、

オクターブでインパクトのある音色が必要なところもあり、なかなかの難曲。

これを自分でやり切ったのかと思うと、とても、とても！嬉しかったです。

「こうして今もピアノを弾けるのは、ゆか先生の教えの賜物。

音楽を教えてくれて、本当にありがとうございます！」

彼の演奏とこの言葉に、安堵と、教師の醍醐味を感じました。